Estamos en una sociedad en la que es más importante mostrar la vida de uno que vivirla. Las redes sociales han permitido que, desde el momento en que abrimos el primer ojo por la mañana, ya podamos empezar a publicitar qué hacemos en cada momento. Desde la fotografía de la primera vista desde la ventana,…
La verdad es que estoy un poco harto de «aulas huevera» y personajes cuya máxima es culpabilizar siempre al docente o a su estancamiento profesional de todos los males de la educación (léase la entrevista al impulsor de la hiperaula o «aula huevera»). Me chirría el discurso de «metodologías activas para fomentar las competencias del…
Hoy me voy a permitir interpelar directamente a los responsables de la educación valenciana. Sí, hoy interpelo tanto a su Conseller, a su Secretario Autonómico, así como a todos los Directores Generales que podrían estar implicados en este proyecto. Me acuerdo de hace más de diez años cuando la diseñé, pasé ese diseño a un…
Pecamos de un papanatismo incomprensible con el uso de las TIC en el ámbito educativo. Además lo hacemos sabiendo que todas las evidencias indican, en la práctica totalidad de las investigaciones realizadas, que no solo el uso de pantallas o herramientas digitales no mejoran el aprendizaje, más bien lo perjudican. Especialmente si se incorpora la…
A diferencia de una barra de bar donde, salvo que alguien lleve por motivos ignotos la grabadora del móvil encendida, lo que se dice en las redes sociales tiene su repercusión en la vida real. El decir ciertas cosas en las redes sociales puede conducir a que seas subido a los altares o vilipendiado en…
Lo reconozco. Hoy la he vuelto a cagar. No es porque se me haya interpretado mal. No es porque no me haya podido expresar mejor. No es por nada de lo anterior. Es, simplemente, por el hecho de que hay plataformas en las que el debate es imposible. Menos aún la argumentación o huir de…
Hoy el post va a tener dos partes. Lo hago por ahorrar ya que, en período vacacional, creo que con un solo redactado ya he cumplido con mis ganas de escribir. Eso sí, ya os hago spoiler de ambas, por si os interesa ahorrar alguna de las partes: la primera va acerca de la ficción…
En la actualidad hay dos modelos de web de centro: el modelo que quiere vender un determinado producto y captar clientes (léase alumnado en su concepción más empresarial), y el modelo que intenta ser de utilidad para los que la consulten. Por desgracia, de las primeras hay un porrón. Cada vez más en centros públicos…
No es una opción no distribuir equipamiento tecnológico de calidad en los centros educativos. No es una opción no tener una buena conectividad que permita trabajar en la nube a la vez a todo el alumnado y profesorado de un centro educativo sin sensación de ir navegando con un módem de los de antaño. No…
No, un docente no puede colgar imágenes de sus clases en su cuenta de Twitter, Facebook o Instagram (por hablar de las redes sociales más utilizadas). Tampoco puede subir vídeos de la clase a su canal personal de YouTube. No lo digo yo. Lo dice el RGPD y las múltiples instrucciones y normativas que publican…
