En el día de ayer, buceando -o más bien, desde el nuevo algoritmo que han implementado, naufragando- en Twitter, me di de bruces con el siguiente tuit. Un tuit en el que Javier hablaba acerca de cómo sería, para él, el mejor modelo de digitalización. Y eso me lleva a pensar, especialmente en la parte…
En la respuesta a la pregunta que se plantea en el artículo, podría tirar de expresiones muy manidas, como que realmente la herramienta es sólo un medio y no un fin por ella misma, que cualquier herramienta puede ser aprovechable e, incluso, la última moda de considerar el aprendizaje como algo etéreo que no depende…
Hoy estoy calentito. No hablo en el sentido sexual porque, sinceramente, debo reconocer que los que sienten orgasmos por conversaciones en las redes sociales están, como mínimo, faltos de muchas cosas. Especialmente de las que tienen que ver con capacidad intelectual y currículum para hablar de ciertas cosas. Ya me repatea que un tipo vaya…
Ojalá tuviéramos recursos infinitos para educación. Ojalá pudiéramos tener un docente para cada alumno, un psicólogo para cada dos, y personal de enfermería para cada tres. Ojalá pudiéramos ofrecer una titulación específica para cada alumno, en función de sus necesidades y usar tantas metodologías como nos permitiera un tiempo cuántico infinito. El problema es que…
Nada. Seis meses desde la publicación de mi último libro y, por desgracia, no lo he petado en la cantidad de pasta que debería haberme sacado para retirarme de la docencia. Bueno, más bien me ha servido para sacarme para algún cortado y pagar los gastos de este blog que estáis leyendo. Es lo que…
En los últimos tiempos, un grupo de meapilas pedabóbicos, están dando la tabarra acerca de cómo deben hacerse las cosas desde su óptica divina. Mucho larala y poco lerele porque, curiosamente, o son personajillos que dan clase en púlpitos universitarios, o están libres de docencia en esas etapas complicadas porque, como miembros de equipos directivos,…
Anteayer leí de nuevo una investigación que hablaba de que, en caso de las investigaciones científicas, cerca de un 70% de la bibliografía que aparece en las mismas nunca ha sido leída por los autores de las mismas. Entiendo que lo anterior podamos trasladarlo a las investigaciones educativas ya que, en este caso, la situación…
En el ámbito educativo, al igual que en el resto de los ámbitos en los que nos movemos, no es lo mismo cambiar de opinión que cambiar de chaqueta. No es lo mismo tener una opinión en un momento sobre ciertos temas y, por evolución profesional, acabar creyendo otra cosa. El problema es cuando dicho…
Creo que en Cataluña se están llevando la palma en cuanto a situaciones rocambolescas en educación, plagadas de determinados movimientos ¿mafiosos? y destrucción de la educación en general. Es que van a escándalo diario. O más bien a escándalo que, por ser Cataluña, se esconde debajo de la alfombra al poco de darse. En Cataluña…
Vuelve a la carga el de las inteligencias múltiples. El que se inventó la existencia de varias inteligencias y que, aunque a día de hoy esté el modelo totalmente falto de evidencias que lo avalen (último metaanálisis), ha hecho que una parva de docentes y muchos trincadores tarimeros hayan hecho de esa falsedad algo que…
