Tras sobrevivir a su experiencia en el centro educativo, TORREZNO 3PO fue invitado a asistir, como observador neutral, a un claustro ordinario en un instituto público de secundaria. Lo que no sabía era que ese encuentro sería el equivalente educativo a un agujero negro: todo entra, nada sale. El claustro comenzó puntual… media hora tarde….
Tras su incursión en el curso para educadores innovadores, más parecido a un retiro espiritual que a una formación docente, TORREZNO 3PO creyó haber alcanzado cierto entendimiento del funcionamiento pedagógico terrestre. Iluso. No sospechaba lo que se avecinaba: una estancia de observación en un centro educativo real. El lugar elegido fue un instituto de secundaria…
Tras su abrupta salida de la Facultad de Pedagogía y, antes de volver a su planeta Raticulín, TORREZNO 3PO, aún con el diccionario lanzado por el profesor de sociología incrustado en su sesera, decidió que necesitaba comprender mejor la educación terrestre. Consultó su base de datos intergaláctica y descubrió que existía un curso para educadores…
Supongamos, por un momento, que un alienígena —pongamos que se llama TORREZNO 3PO, primo lejano del robot que parió Elon Musk— aterriza accidentalmente en la Tierra. El GPS intergaláctico se le va un poco (nada nuevo, todos sabemos que el sistema solar es un barrio sin cobertura) y, en lugar de llegar a una reunión…
Cuando leí ayer el contramanifiesto del Colectivo DIME, titulado «En defensa de la investigación educativa. Una visión amplia de la relación entre teoría y práctica en educación«, en respuesta al «Manifiesto por una Educación Informada por la Evidencia (EIE)«, no pude evitar una mezcla de incredulidad, frustración y cierta tristeza. Incredulidad por el nivel de…
Hay días en los que uno se sienta en una terraza cualquiera, pide una caña bien tirada, unos torreznos y unas bravas, y contempla el desastre educativo patrio con la misma resignación con la que se acepta que la salsa brava viene en sobre. Todo mal, pero uno sigue comiendo. Mientras saboreo esa grasa deliciosa…
Vale. Lo confieso. Bueno, vuelvo a confesaros lo que ya os he dicho en muchas ocasiones. Soy un friki. Es por ello que llevo trasteando (naufragando y volviendo a naufragar, al igual que cuando subo a la tabla de Paddle Surf) desde que salió para todo el mundo la primera versión de ChatGPT. Y aquí…
Cada cierto tiempo aparece en redes un vídeo que nos hace replantearnos si el problema es el alumnado, el sistema, o una mezcla perfectamente cocinada de ambos. Esta vez, el protagonista no es un informe PISA, ni una tabla comparativa entre países nórdicos y mediterráneos. No. Es algo más mundano: estudiantes universitarios estadounidenses en pleno…
Ayer se hicieron, por tercera vez, unas fantásticas jornadas sobre educación en las que, a diferencia de otras que se hacen en la actualidad por parte de determinados grupos sectarios, no sobraba nadie. Ni tampoco se habló mal, por lo que me ha ido llegando por las redes sociales, de ningún docente de aula, coincidente…
En estos últimos días, las redes se han llenado de artículos, hilos y comentarios despellejando —una vez más— el trabajo de John Hattie. Y no es que no haya motivos. Se han señalado errores metodológicos, interpretaciones sesgadas, problemas de replicabilidad y, cómo no, esa manía (no solo) anglosajona de convertir correlaciones en verdades absolutas con…
