Como todos los que os pasáis habitualmente por aquí sabéis, me encanta leer acerca de investigaciones educativas e intentar, con las evidencias disponibles, opinar acerca de temas educativos. Puedo equivocarme. Las investigaciones pueden ir evolucionando y, tal y como he dicho siempre, hay una necesidad final, más allá de la investigación, que es la de…
En los últimos meses se está realizando una campaña, promovida por determinadas agrupaciones de maestros, con el apoyo de algunos sindicatos, para pedir que los maestros, al ser Magisterio actualmente también un grado, se conviertan automáticamente al cuerpo A1 tal y como ha pasado con los profesores técnicos de Formación Profesional. El problema es que…
Hoy me apetece usar una cita bíblica, en este caso de Isaías, para usarla como título para el post. Lo hago por varios motivos. En primer lugar porque está muy relacionada con lo que voy a hablaros en las siguientes líneas. Y, en segundo lugar porque, aunque podamos ser muy críticos con la religión (o…
Los que me conocéis un poco o, simplemente, aquellos que hayáis tenido curiosidad por abrir el menú de «colabora» que aparece en la página superior del blog cuando lo veis desde el ordenador o esas tres rayitas, al lado del logo y del nombre, que aparecen en vuestro dispositivo móvil, que permite acceder a todos…
La educación es un proceso complejo y multifacético, plagado de metacogniciones desarrollantes, que requiere de una constante innovación y adaptación a las necesidades y demandas de la sociedad. Sin embargo, muchas veces nos encontramos con sistemas educativos obsoletos, rígidos y descontextualizados que no favorecen el desarrollo integral de los estudiantes ni el aprendizaje significativo. Para…
El ámbito educativo está plagado de buenas personas. Quizás, por desgracia, se hable menos de ellas que de las malas. Quizás es que, en nuestra sociedad, lo que vende es la exageración de las malas praxis puntuales y, tal vez, lo bueno quede en el recuerdo de ese pequeño comité formado por alumnos y profesionales…
Ayer por la tarde leí un artículo, de esos que pongo en pendientes cuando me lo envían, titulado «¿Educación inclusiva? Así no» (enlace), en el que una madre se quejaba de la atención que se estaba dando a su hijo en las aulas ordinarias. Y cuestionaba la falta de recursos, a pesar de tener la…
Después de la que se montó ayer con mi artículo acerca una EBAU única (enlace), me apetece responder a ciertas cosas. No voy a responder a aquellos que contestaron sin haberse leído el artículo. Es muy triste que, sin leerlo, hubiera personas que dijeran que no se podía hacer una EBAU única porque el currículo…
Dentro de las múltiples propuestas que se están planteando (se nota que es campaña electoral en Galicia) para mejorar la educación, hay una que, al igual que el tema de la escolarización hasta los dieciocho, se repite cada cierto tiempo. Esta es la propuesta de una prueba de acceso a la Universidad (EBAU) única en…
Soy partidario de la introducción de herramientas tecnológicas en el aula. Soy un convencido de la necesidad de disponer de herramientas, tanto para el alumnado como para los docentes, con una formación ad hoc en ellas, que permitan acceder a la información y usar determinados recursos (no solo) multimedia. Y, a su vez, soy un…
