Las investigaciones (no solo) educativas EVOLUCIONAN
No se tienen las mismas herramientas para realizar investigación ahora que hace veinte años. Conforme pasa el tiempo, cada vez conocemos más acerca de determinadas cuestiones (por ejemplo, dentro del campo de la neurociencia hay avances) y, por suerte, podemos afianzar o refutar determinadas teorías (no solo) educativas. Es lo que tiene la investigación. Que,…
