Llevo varios días pensando en la gente que ha pasado por mi vida. No sé muy bien por qué ahora. Quizás sea por haber reorganizado la agenda de contactos de WhatsApp, o por esas noches de insomnio en las que mi cabeza empieza a rebuscar recuerdos sin que nadie se lo haya pedido. Y entonces…
Esta mañana, una de las que he dormido medianamente bien en los últimos tiempos, estaba dudando, mientras me estaba tomando el café, acerca de si escribir acerca de la relación entre agotamiento, relacionándolo con temas personales o profesionales o, simplemente, intentar no usar esa palabra e intentar recuperarme. Sí, hay veces en los que, aunque…
Las redes sociales tienen algo maravilloso y algo terrible al mismo tiempo… lo amplifican todo. Amplifican las buenas ideas, las conversaciones interesantes, los debates que ayudan a pensar. Pero también amplifican las miserias. Y en educación, por desgracia, últimamente estamos viendo bastante de lo segundo. No hace demasiado tiempo que el debate educativo en redes…
Cada cierto tiempo aparece en el debate educativo alguna propuesta que suena estupendamente en titulares. La última que vuelve a circular, como borrador que he visto ya en más ocasiones, es la famosa bajada de ratios en las aulas. Menos alumnos por clase, más atención individualizada, mejor clima educativo. Sobre el papel es difícil estar…
Hay algo que siempre me ha parecido fascinante de internet. Y no es la facilidad de acceso a la información. Estoy hablando de su memoria. A diferencia de lo que ocurría hace unas décadas, cuando muchas de nuestras reflexiones se quedaban en una conversación de pasillo, en una libreta olvidada o en un café entre…
Hubo un tiempo en el que suspender era una posibilidad normal dentro del proceso educativo. No era agradable, por supuesto. Nadie celebra un suspenso. Pero tampoco se vivía como una anomalía institucional. Era, simplemente, el resultado de una evaluación. Una evaluación que decía que en ese momento concreto, ese alumno no había alcanzado los objetivos…
Hay una tendencia que se ha ido instalando en la escuela casi sin debate. Casi sin resistencia. Casi sin que nos diéramos cuenta de que estaba modificando el marco de funcionamiento de muchos centros. Es la idea de que todo, absolutamente todo, debe leerse en clave emocional. Si un alumno interrumpe de forma sistemática, es…
Después del artículo de ayer (enlace), en X se han sucedido las respuestas indignadas. Que si nadie puede decirle a un docente cómo vestir. Que si el Estado no puede meterse en si alguien se ducha o no. Que si los tatuajes son intocables. Que si la libertad individual está por encima de cualquier consideración…
Hay debates que aparecen cada cierto tiempo y nunca terminan de cerrarse. Este es uno de ellos. Y ha vuelto a primer plano gracias a un tuit de @ruben_arauzo, inspector y voz siempre interesante en cuestiones jurídicas educativas. Si no lo seguís, deberíais. Dice cosas que incomodan, pero están fundamentadas. ¿Puede un docente de un…
Hay algo que el artículo de ayer (enlace) ha demostrado con bastante eficacia. Y lo que ha demostrado es que si hoy volviéramos a la escuela de los 80, muchos suspenderían. Pero no precisamente en matemáticas. He leído críticas muy contundentes a afirmaciones que no estaban escritas. He visto debates apasionados contra párrafos inexistentes. Incluso…
