Hay docentes obsesionados por saber cuántos seguidores ganan o pierden en Twitter, la cantidad de nuevos “seguidores” que tienen en sus páginas de Facebook o, simplemente, cuántas veces se ven sus vídeos publicados en YouTube. No es malo que uno esté obsesionado por ciertos números. Lo malo es enfocarse solo en la gestión de los …
Os prometo que hoy sí que iba a hablar de temas educativos, pero me he acabado liando 🙂 Por cierto, con este vídeo finiquito mi media maratón bloguera de hoy en la que he escrito tres posts y, para respetar el domingo, ninguno tiene nada que ver de forma directa con la educación. Aplaudir es …
Estamos en una situación extraordinaria. El alumnado, familias, docentes y administración (de la que todos formamos parte) estamos descolocados. No pasa nada si no se avanza temario. No pasa nada si no se crean recursos. No pasa nada por ir poco a poco. La verdad es que estoy cogiéndole el gustillo a esto de YouTube …
No es lo mismo grabarse uno un vídeo y publicarlo en YouTube, exponiendo determinados conceptos, que dar clase en un aula con alumnos que interrumpen, preguntan, se mueven e, incluso, a veces te boicotean la clase. No tiene nada que ver tampoco dar clase en un cole guay de un barrio “de esos bien”, que …
Dar clase por YouTube no es lo mismo que darla en un aula Leer más »
Cómo mola aprender por YouTube. Qué maravilloso es tener cientos de vídeos colgados para solucionar esas dudas que, en clase, no se han podido solucionar. Cuánto ahorro en docentes, si dentro de la formación reglada introducimos vídeos diseñados “por docentes guays, que sepan explicar bien”. La verdad es que no sé cómo podemos oponernos a …