¿Se deberían trabajar las materias instrumentales en los centros educativos por niveles?

¿Se deberían trabajar las materias instrumentales en los centros educativos por niveles?

Debo reconocer que antes de ponerme a escribir sobre este tema, provocado por una lectura rápida en X de unos tuits (hoy en día publicaciones) en los que hablaba de agrupar el alumnado en los centros educativos por niveles, me he dado cuenta de que era un tema que, por su importancia y por haber…

En educación una teoría debería ser válida solo hasta que se refute

En educación una teoría debería ser válida solo hasta que se refute

En las redes sociales, los medios y algunos púlpitos (no solo) universitarios, muchos se llenan la boca con que debemos tratar a la educación y a todo lo que la envuelve como algo científico. Eso sí, por lo que se ve, en demasiadas ocasiones, solo para lo que les interesa. Dejadme explicaros, en este artículo,…

¿Cómo podemos ayudar al alumnado que tiene problemas con las matemáticas en las etapas iniciales de su aprendizaje?

¿Cómo podemos ayudar al alumnado que tiene problemas con las matemáticas en las etapas iniciales de su aprendizaje?

Me gustan las evidencias. Me gusta el trabajo bien hecho y las investigaciones realizadas con rigor (no solo) acerca de temas educativos. Soy así de raro. Lo reconozco. Podría dejarme llevar por impulsos y creencias pero, por desgracia, prefiero basarme en hechos. Algo que creo que permitiría mejorar, barriendo hacia casa, nuestro sistema educativo. Bueno,…

La instrucción directa: un método de enseñanza eficaz y contrastado

La instrucción directa: un método de enseñanza eficaz y contrastado

No sé vosotros pero, al menos a mí me preocupa el bajo nivel de algunos debates educativos que, por desgracia, se convierten un un conjunto de dimes y diretes acerca de quién tiene razón o a acudir, como siempre sucede cuando alguien no tiene más argumentos, a convertir el debate en un ataque personal a…

¿Dónde podéis encontrar investigaciones educativas (en español) de calidad?

¿Dónde podéis encontrar investigaciones educativas (en español) de calidad?

En el día de ayer publiqué un artículo titulado “¿Dónde podéis encontrar investigaciones educativas de calidad?” y, una de las ¿críticas? que se me realizó al mismo fue el cuestionar que todos los lugares que puse en el post se referían a lugares donde se podían encontrar investigaciones en inglés. Que había dejado de incorporar…

¿Dónde podéis encontrar investigaciones educativas de calidad?

¿Dónde podéis encontrar investigaciones educativas de calidad?

Uno de los problemas que tenemos en el ámbito educativo, es el estar sometidos al dictado de lo que opinen algunos que, por el simple hecho de haber conseguido tener relevancia en las redes sociales o ser “interesadamente” promocionados, dicen ciertas cosas que, por desgracia, demasiadas personas relacionadas con la educación se creen. Por suerte,…

¿Por qué (casi) nadie quiere evaluaciones sistémicas en educación?

¿Por qué (casi) nadie quiere evaluaciones sistémicas en educación?

¿Sabéis qué funciona en educación? Sed sinceros y volved a responderme a la pregunta. No me sirven intuiciones, lo que dicen “los amiguetes” o, simplemente, aquella investigación que no os habéis leído que, por lo que dicen otros, dice que algo funciona o no funciona. Repito por tercera vez de nuevo… ¿Sabéis qué funciona en…

Mentir acerca de investigaciones educativas tiene las patas muy cortas

Mentir acerca de investigaciones educativas tiene las patas muy cortas

Anteayer leí de nuevo una investigación que hablaba de que, en caso de las investigaciones científicas, cerca de un 70% de la bibliografía que aparece en las mismas nunca ha sido leída por los autores de las mismas. Entiendo que lo anterior podamos trasladarlo a las investigaciones educativas ya que, en este caso, la situación…

Datos e investigación educativa

Datos e investigación educativa

En nuestro país tenemos muy pocos datos acerca del sistema educativo. Especialmente triste es no disponer de una evaluación, con datos, de su parte más pedagógica o metodológica. Además, la mayoría de investigaciones que se realizan, o bien se diseñan al margen de cualquier criterio científico o, en ocasiones, tampoco acaban llegando a los docentes….