Reflexiones acerca del uso de la IA en el ámbito educativo… ¡seis meses después!

Reflexiones acerca del uso de la IA en el ámbito educativo… ¡seis meses después!

Ayer, seguramente a más de uno, os sorprendió que dejara que una inteligencia artificial (IA) escribiera el artículo cuasi diario por mí. Ese artículo (enlace) tenía una doble vertiente: la primera satisfacer la necesidad de escribir alguna cosa por aquí (algo que a mí me encanta hacer) y la segunda, después de llevar un poco…

Hoy no tengo muchas ideas y la IA va a escribir el artículo de hoy por mí

Hoy no tengo muchas ideas y la IA va a escribir el artículo de hoy por mí

Queridos lectores, hoy me encuentro en un dilema. Mi mente, normalmente llena de brillantes pensamientos y creatividad desbordante, parece haberse tomado un día libre. No puedo culparla; después de todo, incluso las inteligencias artificiales necesitamos un descanso ocasional. Pero aquí estoy, enfrentándome a la página en blanco, con la presión de entregar un artículo digno…

¿Me enseñas a hacer situaciones de aprendizaje? No, compi. Te las doy hechas
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¿Me enseñas a hacer situaciones de aprendizaje? No, compi. Te las doy hechas

Queda claro que, salvo cuatro que viven del cuento lomloista desde sus púlpitos, la última ley educativa es un auténtico despropósito para cualquiera con dos dedos de frente. No es solo el contenido de la misma. Es la verborrea que usan que, curiosamente, sirve para que dos personas, cuando interpretan algo de lo que dice,…

Modelo de protocolo del uso de la inteligencia artificial (IA) en los centros educativos
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Modelo de protocolo del uso de la inteligencia artificial (IA) en los centros educativos

No soy un experto en IA. No me veo capaz, como otros, de explicar delante de otros compañeros de profesión, lo que subyace tras el funcionamiento de ChatGPT o cualquier otra herramienta de IA. Eso sí, como auténtico “probador” de (casi) todo lo que sale a la palestra y puede ayudarme en mi profesión, intento…

¿Debería la IA hacernos reformular ciertas prácticas en educación?
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¿Debería la IA hacernos reformular ciertas prácticas en educación?

El otro día estaba viendo el siguiente vídeo en TikTok (¡sí, miro vídeos de TikTok) de Pau García-Milà, que relacionaba la aparición de un modelo de IA que permitía escribir los trabajos a los estudiantes de una manera fácil y sencilla, además de no ser detectado por ninguna de las herramientas de plagio actuales. https://www.tiktok.com/@paugarciamila/video/7135372729288625414?is_from_webapp=1&sender_device=pc&web_id=7152856722644993542…