No soy ni mejor ni peor que la mayoría de profesionales que dan clase. Ni tan siquiera, a pesar de hacer muchas bromas desde hace mucho tiempo, soy más guapo, más inteligente ni, a diferencia de algunos, tengo la verdad absoluta en la mayoría de cosas que estoy diciendo. Bueno, sin paños calientes, en ninguna….
Valga recordar que no me gustan las listas. No me gustan ni las que hago yo o las que, por determinados motivos, me mencionan como algo que disto mucho de ser. Tampoco pretendo dictar doctrina en ésta ni me gustaría que se interpretara como lo que no es. Intentaré matizar y mucho pero, por desgracia,…
Hay discursos educativos que me putoflipan. Esos discursos en plan de atacar al sentido común yendo a machete contra quienes no piensan como ellos. Mucho boomer en andador que, curiosamente, acaba convirtiéndose en un boquerón que nunca llegará a ser un tiburón. Los que no habéis entendido nada de lo dicho anteriormente es que sois…
Seguramente estoy equivocado pero, me da la sensación, que tanta pulsión en publicitar determinadas actuaciones educativas es un error. No creo que propagar a bombo y platillo determinadas prácticas educativas o, simplemente, dar tanto empaque a determinadas ideas o modelos educativos, sea positivo para la mejora del aprendizaje de nuestros alumnos. No me queda claro…
Lamentablemente, no hay ninguna formación que permita a nadie estar capacitado para trabajar. Uno puede ser el más brillante en su carrera universitaria, titulación profesional e, incluso, ser capaz de atesorar miles y miles de horas de cursos sobre temas relacionados con su futura profesión, y llega la hora de incorporarse el primer día a…
Resulta curiosa la relación que algunos establecen entre prácticas educativas de éxito y necesidad de que las mismas se vean reflejadas en las redes sociales. Da la sensación de que lo importante haya basculado del hacer al mostrar. Y si el mostrar lleva asociado el edulcoramiento de la praxis, mediante el mostrar tan solo lo…
Creo que, en el ámbito educativo, nos estamos pasando de frenada. Con tanta innovación desinnovadora y postulados de maximización de realidades inexistentes, los bandos se hacen los reyes del despropósito educativo. Me da la sensación de que, en ocasiones, el remedio es peor que la enfermedad. Que ni uno plantea seriamente qué demonios está haciendo…
Hace tiempo una compañera me recriminó en las redes sociales haber usado el tuit de alguien para criticar, de forma muy ácida, determinadas formas lingüísticas ininteligibles a la hora de vender “chorradas” pedagógicas (sí, lo digo porque lo creo y no debe respetárseme por ello). Una crítica fundamentada en la necesidad de respetar a la…
Vamos a tirarnos a la piscina con una afirmación que, seguramente, generará controversia: afirmo rotundamente que el fracaso escolar no existe. No, no existe ese 20-30% de fracaso escolar porque, por desgracia, tiene poco de escolar y mucho de contextual. No, no existe ninguna medida efectiva para reducir dicho fracaso escolar que no pase por…
Tenemos la mala costumbre, (no solo) en mi ámbito profesional, de hablar de las últimas modas como si fueran grandes revoluciones. Estamos inventando revoluciones educativas por encima de nuestras posibilidades. Y, al final, como sucede habitualmente, todas esas revoluciones acaban siendo un trampolín para algunos, una manera de trincar para otros y, otra gran decepción…
