Son las empresas tecnológicas las que controlan qué vais a poder usar en el aula… y tiene toda su lógica
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Son las empresas tecnológicas las que controlan qué vais a poder usar en el aula… y tiene toda su lógica

No he sido nunca un defensor de la irrupción de las empresas tecnológicas en las aulas, pero tampoco soy alguien que no sepa que, en ocasiones, hay herramientas que, por motivos de infraestructura, costes o equipos de desarrollo, no pueden ser suministradas por la administración. La administración no tiene fondos ilimitados para servidores, programadores o,…

AI for work, la navaja suiza de los prompts para educación
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AI for work, la navaja suiza de los prompts para educación

Un prompt es una forma de comunicarse con un sistema o programa que utiliza la inteligencia artificial. Un prompt puede ser una pregunta, una instrucción, un texto o una imagen que le dice al sistema qué queremos que haga o que nos responda. Por ejemplo, si le pedimos a un sistema de IA que nos…

¿Debería haber un equipo de trabajo de inteligencia artificial en la administración educativa?
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¿Debería haber un equipo de trabajo de inteligencia artificial en la administración educativa?

No puedo menos que sentir envidia del funcionamiento del sistema educativo inglés a nivel de procedimientos de investigación y transferencia de resultados. Ellos analizan antes de poner en marcha ciertas cosas y, en caso de que haya cuestiones que estén repercutiendo negativamente en el aprendizaje del alumnado, proceden a parar determinadas iniciativas. Y, a pesar…

Algunas reflexiones acerca del uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo
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Algunas reflexiones acerca del uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo

Creo que he probado más de cincuenta herramientas de inteligencia artificial en los últimos tiempos. He probado las que me responden a preguntas, las que me dibujan cosas, las que me crean música, las que resumen artículos, las que dan ideas, las que realizan PowerPoints e, incluso, las que clonan la voz para poder hacer…

¿Qué opino, como docente, de la iniciativa de miles de familias para no comprar el móvil a sus hijos hasta los 16 años?
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¿Qué opino, como docente, de la iniciativa de miles de familias para no comprar el móvil a sus hijos hasta los 16 años?

Mi hija tiene móvil. Se lo compré a los 12 años, de forma totalmente libre y sin ningún tipo de presión para (no) hacerlo. Como docente, soy partidario de la prohibición absoluta de los móviles en los centros educativos. Y sí, ambas posturas cuadran perfectamente porque, aunque a algunos de mis compañeros les guste  dar…

10 motivos por los que no voy a certificar mi competencia digital docente
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10 motivos por los que no voy a certificar mi competencia digital docente

Al igual que, pudiendo, no he certificado a día de hoy mi competencia en inglés, tampoco voy a certificar mi competencia digital. No lo voy a hacer porque no crea en la necesidad de que los docentes debamos ser competentes en el uso y gestión de herramientas y dispositivos digitales. No lo voy a hacer…

Que tu hijo tenga una cuenta de TikTok a los 10 años NO es culpa de la escuela
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Que tu hijo tenga una cuenta de TikTok a los 10 años NO es culpa de la escuela

Soy docente y padre. Me preocupa la educación y estoy totalmente convencido de que, por desgracia, se está abocando TODO el tema educativo a los centros educativos. Por ello me entristece cuando algunas familias y, aunque parezca sorprendente, algunos compañeros de profesión, culpan a la escuela de que sus hijos tengan una cuenta de TikTok…

Dos falsas afirmaciones sobre el uso de tecnología educativa
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Dos falsas afirmaciones sobre el uso de tecnología educativa

Hay dos afirmaciones que, no por ser constantemente repetidas en muchos foros, dejan de ser falsas. Dos afirmaciones muy relacionadas con el uso de la tecnología en el aula basadas en unas premisas incorrectas que se han demostrado, de forma empírica, completamente falsas. Existe un vídeo en Youtube, publicado hace casi una década, donde se…

¿Por qué las redes sociales son un mal lugar para debatir acerca de temas educativos?
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¿Por qué las redes sociales son un mal lugar para debatir acerca de temas educativos?

En la actualidad las redes sociales se han extendido masivamente entre la ciudadanía y, por ello se han convertido en un espacio de comunicación, información y participación para millones de personas en todo el mundo. Sin embargo, también se han convertido en un escenario de controversia, polarización y desinformación sobre diversos temas, entre ellos, la…