¿Por qué no se adoptan masivamente las estrategias pedagógicas más eficaces?
Cada cierto tiempo cae en mis manos un artículo, más o menos interesante, que considero que es clave para plantearnos ciertas cosas. En el caso de hoy, otro día más de insomnio (¡y ya van…!), me gustaría compartir con vosotros el artículo titulado «Why aren’t effective teaching tools widely adopted?» (enlace) en el que su…
