Cociente Intelectual a la baja y pantallas al alza… por qué digitalizar la escuela ha sido el peor error de nuestra historia
Los datos ya no se pueden ocultar bajo la alfombra del marketing pedagógico. El efecto Flynn se ha invertido. Por primera vez desde que se tienen registros, el Cociente Intelectual (CI) en España ha empezado a retroceder. Tras décadas de crecimiento constante, la curva se ha invertido. Y mientras los responsables de las políticas educativas…