¿Cómo debería impartirse un tema en el aula?
Tengo muy claro que hay muchísimas casuísticas en cada aula. Sé también que vamos a depender tanto de las características de la materia que nos toca impartir, de nuestra experiencia, de nuestras pretensiones profesionales para abordar ese tema y, lo que es al final más importante, de la tipología de alumnado que tengamos delante. Pero…
