¿Se deberían trabajar las materias instrumentales en los centros educativos por niveles?

¿Se deberían trabajar las materias instrumentales en los centros educativos por niveles?

Debo reconocer que antes de ponerme a escribir sobre este tema, provocado por una lectura rápida en X de unos tuits (hoy en día publicaciones) en los que hablaba de agrupar el alumnado en los centros educativos por niveles, me he dado cuenta de que era un tema que, por su importancia y por haber…

El despropósito de los refuerzos de Lengua y Matemáticas

El despropósito de los refuerzos de Lengua y Matemáticas

En la ESO tenemos alumnado con problemas, tanto de lectoescritura como de habilidades matemáticas. Y, de forma muy surrealista, la opción que se da, para eliminar esa problemática, es ofrecerles, además de la clase habitual, unas horas de refuerzo de esas materias. Imaginaos la situación. Alumnado que va totalmente perdido en determinadas materias, que ocupa…