tradición

El éxito de un colegio (innovador) de la vieja escuela

Empiezo a sentirme totalmente desubicado, si es que alguna vez estuve ubicado, acerca de la necesidad de posicionarme como innovador o tradicionalista. Da la sensación que, en plena vorágine de metodologías fantásticas, saltos sin paracaídas y, recuperación de los clásicos más naftalínicos, deba existir la necesidad imperiosa de agruparse en clanes como en la prehistoria. …

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Los grandes errores de la educación tradicional

Al igual que no creo que la innovación educativa sea lo que nos están vendiendo como tal, tampoco creo que usar el concepto de “educación tradicional” sea el más adecuado. Quizás convendría más hablar de prácticas educativas y menos de contraponer tipologías globales para considerar todo lo que se está haciendo en nuestras aulas como …

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Creer en fuerzas de la luz y de la oscuridad es muy poco educativo

Creo que, por desgracia, los debates educativos se han convertido en una necesidad de otorgarse el título de buenos y malos (o, como se postula en el artículo, entre fuerzas de la luz y de la oscuridad). Representaciones y luces diferentes para defender los pensamientos inmovilistas de unos y de otros. Sí, cada vez hay …

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¿Hay que cambiar la escuela tradicional?

Jugar a hablar de innovación educativa como contraposición a una escuela, denominada falsamente como escuela tradicional lleva, en demasiadas ocasiones, a errores de fondo. No ver que, en ocasiones, lo mal denominado tradicional es mucho más moderno que experimentos fallidos que, por motivos que se desconocen y alejados, en muchas ocasiones, de las necesidades de …

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