experiencia

Dieciocho años de “innovación” educativa

Cuando algunos empiezan a llegar otros ya estamos de vuelta de todo lo que se está vendiendo como innovación educativa. Ya no es sólo cuestión de herramientas, más o menos modernas, para hacer lo mismo de siempre o ejercer un control desproporcionado sobre los hábitos de nuestros alumnos; se trata de una desproporcionada e ingente …

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