Repetir curso a los siete años

No, no estoy hablando de ninguna situación imaginaria. Estoy afirmado que hay niños que repiten curso a los siete años. Sí, a lo largo de estos años he tenido alumnos en la ESO que venían de Primaria habiendo repetido a esas edades. Y, sabéis que os digo… que poco funcionó la solución que aplicaron en esas escuelas.

Fuente: Taringa

Fuente: Taringa

Puedo llegar a entender que, en enseñanzas postobligatorias pueda haber alguien que suspenda el curso y se le obligue a repetir. Ya son etapas en las que, para progresar, debe trabajarse de una manera mucho más compleja y cuyo nivel de exigencia -además de la inexistencia de profesorado de apoyo y masificación de esos cursos- aumenta progresivamente porque va encaminado a una cierta situación académica o profesional. Lo entiendo, pero tampoco lo comparto al cien por cien aunque sería ilógico plantear que todo el mundo debe ser apto para hacer cualquier cosa. No, llega un momento en que, por desgracia, se obliga a filtrar al alumnado y a evaluar sus conocimientos y habilidades de una forma más exigente que en etapas educativas anteriores. Pero, de lo anterior a tener repetidores en nuestras aulas con siete años va un largo trecho.

Tengo muy claro que ningún alumno debería suspender en etapas obligatorias de aprendizaje. Considero que todos los alumnos deberían poder llegar a titularse, si se planteara bien el concepto de enseñanza obligatoria, a la edad pertinente. Bueno, incluso abriría el abanico para que algunos pudieran titularse antes (porque, los cursos escolares, no deberían ir ligados con la edad)… pero eso sería abrir otro debate. Es por ello que, si ya me cuesta entender que se diga en la ESO que un alumno no promociona al siguiente curso o que, para recibir ciertas medidas de atención educativa deba repetir algún curso, imaginaros mi estupor al conocer que en segundo de Primaria ya hay alumnos a los que se les impide promocionar al siguiente curso. Sí, ya sé que en Primaria, la decisión de repetir está en manos de los padres y sin su autorización no se repite pero, ¿sinceramente alguien cree que una repetición de curso es lo mejor para un alumno a esas edades? ¿Alguien cree que ya debemos darlo por fracasado en sus estudios a los siete años? ¿Realmente hay sentido común tras la toma de esas decisiones que afectan gravemente la vida de un niño?

He llegado a conocer centros educativos donde alumnos con enfermedades graves -y, por ello, no pudiendo asistir a las clases- se les ha obligado a repetir curso. He visto como una leucemia, un accidente o, incluso, una situación contextual grave ha hecho que esa repetición se postulara por parte de determinados docentes y que, al ser mayoría, se decidiera que dicha aberración se llevara a cabo. Sí, hay falta de humanidad en determinadas ocasiones en la toma de decisiones. Ya sé que son casos aislados pero, esos casos aislados son los que repercuten en la visión que tienen los demás de los docentes. Y no, no hay derecho.

La realidad es que la repetición puede llegar a beneficiar, como medida excepcional, a menos de un 5% de los alumnos que repiten. No, no lo digo alegremente. Lo veo curso tras curso cuando trato con alumnado repetidor que, sin haber asumido las competencias de curso y por haber repetido, pasa automáticamente al siguiente curso con una parva de materias pendientes. Ese porcentaje es algo tan ínfimo y circunstancial que no puede, ni tan sólo, usarse para justificar esa herramienta de que disponemos llamada repetición.

Si repetir no sirve, ¿por qué seguimos haciendo repetir a los chavales? Si agrupar a alumnos por edades no sirve, ¿por qué seguimos agrupando por edades? Si las pruebas te demuestran que lo único que consigues con la práctica totalidad de repeticiones es hacer fracasar a los alumnos que repiten es que algo no se plantea de la forma correcta. Porque, seamos sinceros, ¿qué sentido tiene la repetición de curso? ¿Seguro que hacer repetir a un alumno en edades cada vez más bajas es positivo para el mismo? ¿Seguro que los alumnos que repiten en Primaria son los culpables de dicha repetición? ¿Seguro que no estamos abusando de algo que debería ser excepcional? ¿Seguro que toda la culpa de que el alumno repita es del alumno?

Sinceramente sigo sin ver positiva la decisión de obligar a repetir a un alumno de siete años. Quizás es que algunos saben más que yo sobre educación y ven las bondades de lo anterior o el beneficio que supone para ese alumno. Yo sigo sin verlo… y eso que lo intento.

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