Los centros educativos deben estar en las redes sociales

Que los centros educativos deben estar en las redes sociales es algo que, a nadie con un poco de sentido común, debería escapársele. Las redes sociales se están convirtiendo en un mecanismo óptimo para establecer relaciones entre toda la comunidad educativa y para que los centros puedan interactuar con todos los actores que intervienen en ellos. En una sociedad conectada, donde es raro encontrarnos a alguien que no consulte habitualmente determinadas redes sociales (Facebook, Twitter, etc.), no tiene sentido no usar el potencial de las mismas en los centros. Unos centros que, lamentablemente, siguen apostando por medios de comunicación aún demasiado tradicionales y poco inmediatos. A ver cuando a alguna administración se le ocurre poner el cargo de community manager en los centros educativos para favorecer esa implementación tan necesaria de las redes sociales en los mismos.

Es por ello que resulta interesante saber cuál es el objetivo de las redes sociales más habituales y quién sería el público objetivo (alumnos, docentes, padres o resto de la sociedad -incluyendo a aquellos que estén buscando un centro educativo para sus hijos-) de las mismas. Algo que se nos muestra de forma muy gráfica en la siguiente infografía.

Social_Media_14_optAunque aún sigue siendo testimonial la presencia en las redes sociales de los centros educativos de nuestro país debe procederse a su ocupación. Un espacio donde, en pleno siglo XXI, se marca la diferencia entre modelos de centro. Un centro educativo no puede vivir de espaldas a la sociedad que le rodea y, las redes sociales, están formando parte, cada vez más activa, de la misma. Una apuesta que aún sigue siendo muy minoritaria en los mismos.

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