Héroes

Este fin de semana se ha realizado otro macroevento educativo, de esos que congregan a cientos de docentes, cuyo coste de asistencia, manutención y alojamiento ha corrido a cuenta de los profesionales que, fuera de su horario laboral, optan por dedicar su tiempo y dinero a lo anterior. Algo digno de encomio se mire por donde se mire. Plantear que, en la casuística actual, con los recortes salariales obscenos que ha sufrido el colectivo y con un ataque mediático continuado hacia el mismo, haya cientos de profesionales que se preocupan en una formación que no subvenciona la administración y que obliga a abandonar otras cuestiones para acudir a esos actos de formación y perfeccionamiento, da qué pensar. Bueno, debería hacer pensar -y mucho- a la administración y a la sociedad que tan alegremente desprestigia un día sí y al otro también la labor de los profesionales que están en las aulas.

EABE16 por Antonio Sevilla (@antosevi)
EABE16 por Antonio Sevilla (@antosevi)

Yo no soy un héroe. Hace tiempo que, dentro de mi libertad de elección, decidí que ni un euro más de mi salario iría destinado a formación. Que no iba, más allá de escapadas puntuales cercanas y más por echar una charla en pequeño comité que por aprender, a acudir a ningún evento educativo que me supusiera un gasto personal (a nivel económico o de tiempos). Es por ello que no puedo menos que admirar a aquellos que, lloviendo chuzos de punta en el ámbito educativo, siguen acudiendo a esos lugares. Más aún cuando el acudir a los mismos, supone, en ocasiones un gasto considerable (imaginaros, en este último evento realizado en Huelva, lo que ha supuesto para muchos docentes).

Podemos cuestionar la necesidad o, incluso, la afección futura en las aulas que tienen los eventos educativos o jornadas variopintas relacionadas con cuestiones profesionales. Sí, a veces, he sido de los primeros en no entender por qué hay tanto sarao educativo y no una exigencia real a la administración para que nos dote de recursos para formarnos o que, de una vez por todas, abandone un modelo formativo caduco que sirve de poco menos que para llenar papeles cara a los sexenios, concursos de traslados o cuestiones administrativas similares, para centrarse en las necesidades de los docentes. Unas necesidades que, como se ve en el evento de este fin de semana, están muy alejadas de las que ofrece la administración.

No, no encuentro justo que para la mejora profesional uno haya de pagárselo de su bolsillo. Menos aún que, para mejorar en determinados aspectos como profesional, uno tenga que irse a cursos o jornadas a cientos de kilómetros de su casa, abonando unos gastos que, a día de hoy y, especialmente, para alguien con responsabilidades familiares, supone un desacato a su, cada vez, mayor a su maltrecha economía. Sí, lamento informar a algunos que los docentes tampoco vivimos tan bien. Y ya, si todo el trabajo que vamos a realizar en el aula y las mejoras que implementamos, supone dedicarle mucho tiempo, sólo falta incorporar el parámetro del dinero. Sí, la inmensa mayoría de docentes -incluso aquellos que intentamos escapar de la economía que se ha montado alrededor de nuestra propia formación- destinamos una gran cantidad de tiempo a mejorar nuestra praxis.

Por todo lo anterior, dedicar este artículo a aquellos héroes que este fin de semana han estado en el EABE, amén de otras jornadas formativas. Sí, los docentes se mueven -y mucho- por mucho que algunos sigan sin creérselo. Un fuerte abrazo a todos esos héroes y, por extensión, a todos los docentes de aula, en ocasiones, tan infravalorados.

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beeplg

Buenas. Me choca la frase: “Algo digno de encomio se mire por donde se mire”, porque creo que va en contra de lo expuesto en otros de tus artículos e incluso en este mismo, como bien puntualizas en varios párrafos. Tampoco es que esté yo esté personalmente de acuerdo con este tipo de actos: 1. Precedente: empieza como algo “no obligatorio” hasta como un divertimento en el que socializar y luego la formación continua acaba siendo obligatoria, sin remunerar y fuera del horario lectivo (en parte ya es así…). 2. Tipo de profesor: ¿no te da la sensación de que… Leer más »

@AlexSusial

Coincido contigo en todo lo que expones, pero yo, además, lo de héroes no lo veo. La legislación es muy clara. La formación es un derecho pero también un deber. Nos formamos porque es nuestra obligación y es nuestro derecho el exigir a la administración que se cumpla la ley, y que nos forme. Tenemos siete días laborables (es decir 52’5 horas) anuales retribuidos al 100% para formación. No hacer uso de ellos no es únicamente pagarnos de nuestro bolsillo la formación (que por cierto debería ser gratuita si la proporciona la administración) sino admitir que la administración no sólo… Leer más »

ipadcole

Hola. Mi experiencia, habiendo participado en algún encuentro similar a EABE (pero no igual) e incluso participado en la organización, es que hay un tipo de encuentros organizados “desde la base” (como el EABE) que no son tanto encuentros de formación, como encuentros de gente que tiene ganas de verse con la excusa de la formación. Los EABES y similares están llenos de gente que es o ha sido un lobo solitario en su centro, por no decir una oveja negra o directamente “un bicho raro”. Y no es una crítica ni una ironía, es una simple descripción. Creo que… Leer más »

[…] que nada, te pido disculpas por la tardanza en responder a tu post del pasado domingo. Ya lo dije en twitter, necesitaba descansar del fin de semana tan intenso que […]

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