EDUENTERTAINMENT

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Ya sé que debería retirarme de la escritura de legajos de dudosa calidad y, aún menos coherencia, pero va a ser que me apetece volver a escribir algo más largo que un artículo en este blog y dotarlo de una mayor entidad. Estoy hablando de mi segundo libro que espero publicar (tengo algunos que jamás van a ver la luz como no sea post mortem y que alguien los encuentre rebuscando en alguna carpeta) dentro de un tiempo. Otro libro que, al igual que el primero, Educative Innovéision, va a usar el mismo modelo de distribución aunque, en este caso, por ahora, todo el modelo de distribución no va a pasar por Amazon. Bueno, al final no ha quedado otra para llegar a todas partes 🙁

Fuente: Flickr CC

¿Por qué escribir otro libro de dudosa calidad/utilidad acerca de temas educativos? Pues, sinceramente, porque me apetece. No lo hago para satisfacer el ego, ganar pasta ni, muchísimo menos, que alguien considere ese producto que saldrá como algo digno de los altares. Va a ser, de nuevo, algo muy mío. Ya sé que me autoprometí escribir algo con más enjundia pero ya lo hacen otros por mí. Lo mío, rústico. Casero y sin mayores pretensiones que disfrutar a lo largo del proceso de escritura.

¿De qué va el libro? El libro va sobre el espectáculo educativo de los últimos tiempos. Acerca de los premios, los gurús, las metodologías bíblicas (sin entrar más en ellas de lo que entré en mi primer libro publicado) y, especialmente, intentando relacionar todo lo que está sucediendo con lo que sucede en un circo. Tenemos payasos, trapecistas, mozos, animales y, cómo no, muchísimo público que vive de las emociones, los olores a animales mal lavados o, simplemente, de aquel espectáculo que va más allá del propio circo. No me digáis que no hay material para escribir sobre el asunto. Material no falta. El problema es querer redactarlo bien. Y no tengo ganas de redactar bien. Por ello, quizás más allá de la revisión entre pares que podéis hacer los que vayáis revisándome el borrador por la patilla, poca cosa voy a mirar salvo algún retoque ortográfico de esos que a veces se me despistan.

El libro es algo más largo que el primero y consta de los siguientes capítulos:

  • Prólogo.
  • Capítulo 1. Qué es el eduentertainment.
  • Capítulo 2. Érase una vez el circo.
  • Capítulo 3. Los payasos de la tele. Bueno, de YouTube.
  • Capítulo 4. Divierte o revienta.
  • Capítulo 5. Aprendizaje Basado en Espectáculo.
  • Capítulo 6. Formación mediática del profesorado.
  • Capítulo 7. Sumidos en un hype educativa.
  • Capítulo 8. Magufismo en las aulas.
  • Capítulo 9. Grandes profes.
  • Capítulo 10. De profesión: gurú.
  • Capítulo 11. Influencers de chichinabo.
  • Capítulo 12. De profesaurios y otros cuentos.
  • Capítulo 13. Profe, ¡no molas!
  • Capítulo 14. El fin del sentido común.
  • Capítulo 15. El lado oscuro del eduentertainment.
  • Epílogo. In memoriam.

Esta disponible para su adquisición (en formato kindle o papel) en el siguiente enlace:

Comprar Eduentertainment

Por cierto, vosotros sois en parte culpables del modelo de portada (elegido por votación)  que he establecido.

Espero lo disfrutéis. Y que, como siempre digo, me pongáis a caldo. Si no, no aprendo.

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