NUEVAS TECNOLOGÍAS

Docente, ¿quieres que tu experiencia en Twitter sea más agradable?

No me había planteado, hasta el día de ayer, la posibilidad de pasar de una política de silenciar a los que rebuznan a silenciar el rebuzno. Quizás, debido al hastío de ver determinadas cosas y, al excelente vídeo de Juan Gómez-Jurado que os cuelgo a continuación (dad clic a la imagen para acceder a él), …

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¿Es realmente Moodle tan feo y malo como nos lo pintan?

Empecé a usar Moodle allá por el 2003 y diez años después de ser un usuario activo de la plataforma me rendí. Incluso publiqué un post en el que informaba que para mí Moodle había muerto. Que no me satisfacía su modelo feo y rígido de la plataforma. Y que, sinceramente, no era una plataforma …

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¿Qué medidas se van a tomar en la “nueva normalidad” para mejorar la competencia digital de la comunidad educativa?

Empieza el desconfinamiento por fases. Todos sabemos que se han inventado una fase cero para no llegar a la fase cinco. Las rimas, y más con la guasa que gastamos por aquí, podrían dar mucho de sí. Pero, al igual que el gobierno se empeña en hablarnos de “nueva normalidad”, también se empeñan en impedirnos …

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Traficantes de datos de alumnos

En nuestro país hay empresas que, gracias a la pandemia, están haciendo negocio en educación. Empresas que, gracias a determinados modelos clientelares, con oferta de servicios “gratuitos” y, contando con un nutrido grupo de “camellos” entre el sector docente, se están haciendo con millones de datos sensibles del alumnado. Son traficantes de datos en toda …

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