Débora Kozak

Docente en Buenos Aires, Argentina, desde 1986. Dedicada gran parte de esos años a la formación de maestros y profesores para la escuela pública. Siempre en la búsqueda de las innovaciones didácticas, llegué a las TIC para explorar su relación con la enseñanza y el aprendizaje. Autora de libros y artículos sobre innovación pedagógica y del blog: "Pensar la Escuela"

La docencia desprestigiada

Agradezco la invitación de mi querido colega Jordi Martí, para contar un poco acerca del conflicto docente que estamos viviendo en Argentina. No dejan de sorprender algunas coincidencias que encontramos entre ambos países que, de algún modo, nos permiten predecir un rumbo inquietante sobre este tema. Punto de partida Para contextualizar, voy a decir que …

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¿Necesitamos una “revolución” para mejorar la escuela?

En menciones recientes aparece una idea que viene dando vueltas hace mucho: no hace falta grandes cosas para cambiar la escuela. Hay algunas cuestiones que llevan años rondando la educación pero logran plasmar en el sistema. Quisiera revisar algunas de ellas. La primera es la que alude Jordi Martí en Finlandia no elimina las asignaturas: …

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